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　　幼儿期是孩子身体发育的重要时期，体育游戏是促进幼儿身心健康发展的重要方法之一。通过体育游戏，幼儿可以锻炼身体，提高运动技能，培养团队合作精神，增强自信心。为了帮助家长和教师更好地为幼儿选择适合的体育游戏，下面将介绍一百种适合幼儿园的体育游戏，希望能够给大家提供一些参考和帮助。

　　1.抓积木：幼儿分成小组，每组一堆积木，比赛时间内，谁拿到积木最多谁就是胜利者。

　　3.跳绳比赛：幼儿分成小组进行比赛，比赛时间内，谁能跳最多的次数，谁就是胜利者。

　　5.翻滚比赛：幼儿躺在地上，轮流翻滚到指定地点，谁用时间最短完成，谁就是胜利者。

　　1.跑步接力：幼儿分成小组，每组人数相等，依次传球传到终点，谁用时间最短完成，谁就是胜利者。

　　2.投掷游戏：幼儿站在指定地点，把球投到目标区域，谁投到的次数最多，谁就是胜利者。

　　5.接力塞球：幼儿分为两队，每队一个篮子，一边彼此传递球，一边跑到篮子那一端塞球，谁的篮子里塞球最多，谁就是胜利者。

　　1.滑冰比赛：幼儿站在滑冰板上，向前滑行一段距离，谁滑得最快，谁就是胜利者。

　　2.扔雪球：幼儿站在指定地点，用雪球扔到目标区域，谁扔到的次数最多，谁就是胜利者。

　　3.堆雪人比赛：幼儿分成小组，每组一定时间内堆雪人，谁堆得最高最漂亮，谁就是胜利者。

　　5.寻找宝藏：幼儿在雪地中寻找隐藏的小玩具，谁找到最多的小玩具，谁就是胜利者。

　　1.套圈比赛：幼儿分成小组，每组有一定数量的圈，谁能把圈套在指定位置最快，谁就是胜利者。

　　2.障碍竞赛：幼儿通过一系列的障碍，包括爬过障碍、越过高台、穿过爬网等等，谁完成得最快，谁就是胜利者。

　　3.舞蹈比赛：幼儿编排自己的舞蹈动作，然后进行表演，谁的舞蹈最出彩，谁就是胜利者。

　　4.动物模仿比赛：幼儿模仿不同的动物动作，比赛时间内，谁能模仿的最像，谁就是胜利者。

　　5.建造城堡：幼儿利用积木或者泥沙建造自己的城堡，谁建造得最高大漂亮，谁就是胜利者。

　　这只是我列举的一小部分体育游戏，在实际教学中，应根据幼儿的年龄、兴趣等因素进行合理选择。体育游戏的目的是让幼儿在游戏中获得快乐，同时培养他们的体能和协作能力。希望家长和教师能够积极引导幼儿参与体育游戏，让幼儿在快乐中茁壮成长。